📚 La Unión Europea en el aula: dimensión social y ciudadanía activa

Dentro de nuestro proyecto Erasmus+, seguimos trabajando la dimensión europea también desde las enseñanzas formales.

En esta ocasión, el alumnado de ESPA ha estudiado la Unión Europea en su ámbito social, profundizando en su origen, los países fundadores y su evolución hasta convertirse en un espacio común de cooperación y derechos compartidos.

A lo largo de la sesión, el grupo trabajó contenidos como:

• 🇪🇺 Los países fundadores y el nacimiento del proyecto europeo.

• 🤝 La importancia de la cooperación entre Estados.

• 🧑‍🤝‍🧑 La dimensión social de la UE: derechos, ciudadanía y libre circulación.

• 🌍 El impacto de la Unión Europea en la vida cotidiana de las personas.

La actividad se desarrolló de forma participativa, combinando explicación, análisis de materiales visuales y reflexión conjunta, fomentando el pensamiento crítico y el debate en el aula.

Estudiar la Unión Europea no es solo aprender fechas o instituciones; es comprender cómo influyen sus decisiones en nuestra realidad social y cómo formamos parte de un proyecto común basado en la solidaridad, la cohesión y la igualdad de oportunidades.

Este tipo de actividades refuerzan uno de los pilares fundamentales de nuestro proyecto Erasmus+:

💙 Sentirnos ciudadanos europeos activos y conscientes.

Seguimos construyendo Europa desde nuestras aulas, día a día.